1991年7月，从武汉工学院毕业的吉武庆，来到陕西工业职业技术学院，从事电气电子技术专业教学工作。光阴似箭、日月如梭，26年的青春韶华在指缝间悄悄地流逝。26年来，吉武庆同志兢兢业业、勤勤恳恳，用爱心、诚心、细心、耐心，默默坚守着一份天底下最光荣的事业，在职业教育这片广阔的园地里辛勤耕耘、无悔付出，在平凡的教师岗位上，做出了不平凡的贡献。

潜心教研 成果突出

吉武庆热爱教育事业，在26年的从教生涯中，他扎根教学一线，潜心研究教育教学规律，努力改进教育教学方法和手段，高质量地完成各项教育教学工作任务。在从事“应用电子技术”专业的基础及专业课程的理论教学任务的同时，他还承担着该专业的课程设计、毕业实习、毕业设计等实践教学工作。年均工作量511课时，教学效果优秀。

在多年的教学实践中，他深刻体会到职业技能对于每位职校学生的毕业、就业，以及未来的职业发展有着至关重要的关系。为了让学生尽量多地掌握与本行业相关的职业技能，吉武庆老师注重职业教育的思想、理论及方法创新，精心设计、充分备课，在教学内容的选择上，结合学生的知识层次，重视专业基础知识的传授和学生基本技能的培养和提高，并将行业领域的最新技术充实到其中；在教学方法上，大胆探索、勇于尝试，积极设计和实践以任务为导向的项目化教学法，做到教师“做中教，学生“做中学”，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。课后，他还主动与学生交流沟通，虚心倾听学生对课程及教学的意见和建议。他教过的学生都赞许地说，吉老师的课让人受益匪浅，既学到了知识，掌握了工作必备的先进技能，又学到了许多做人做事的道理。学生评教结果显示，吉老师的课学生评价均在90分以上，有一名学生评价道：“老师教学非常认真负责、讲课富有感染力，注重实践和技能培养，为人师表，平易近人，从学生的技能需要出发，不仅学到了知识，更学到了实践技能”。吉武庆更因此多次获得教学质量优秀。

在积极进行课程改革的同时，吉武庆不断推进专业教学建设。在教材建设上，主编《电工电子技术项目与训练》，参编出版《模拟电子技术》、《电工电子技术》、《电气专业英语》、《单片机应用技术》等十本教材；发表科研及教学研究论文8篇；承担完成学院教育教学研究及科研课题5项；承担2013年陕西省教育教学研究课题《高职电子技术专业毕业设计改革与研究》一项；承担并完成国家电气自动化专业嵌入式C程序设计课程建设。10年来，他着手完成了2004年——2014年学院《应用电子技术》、《通信技术》及《光伏发电及应用技术》专业的人才培养方案、专业课程大纲的制订工作。2012、2013连续两年在学院的优秀毕业设计评比展示中获一等奖。在实训基地建设中，相继完成了《通信系统实训室》、《模拟电子技术实训室》、《数字电子技术实训室》及国家电气自动化示范专业《电子技术创新实训室》及《电子工艺实训室》等校内实训室以及陕西烽火、陕西康佳、咸阳金山等多个校外实训基地的建设工作，并参与实验室的日常仪器和试验设备的维护和维修工作。

倾心育人 桃李天下

苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子。”吉武庆认为，做好教师工作，不仅需要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。为了教好课，他经常深入学生中间进行调查交流，了解学生对课程内容的理解和接受程度，倾听他们对教学活动的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，除此之外，针对学生在思想、学习和生活上的问题和困难，他都耐心解答、热心帮助，正确教育和引导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，加强实践训练，这些都在学生成长成才中起到了举足轻重的作用。

在担任陕西工院电气38班、电子0308、0309班主任工作的时候,他坚持以学生为本，热爱、尊重、关心和严格要求每一位学生，要求学生从具体小事做起，从日常生活做起，把做人与学业发展结合起来。他从不歧视后进生，对生活有困难的学生更是主动关心，多次给予物质上的帮助。严格认真、精细到位的管理,使两班的各项成绩均名列电气学院前列，学生思想政治素质大幅提高，共发展党员及预备党员6人。2009年7月吉武庆被陕西省教工委授予陕西省高校优秀共产党员称号。

近年来，指导学生参加专业领域内的国家级和省级职业技能大赛，已经成为吉武庆老师的一项常规工作。在指导学生参赛的过程中，他积极对学生实施素质加技能教育，在促进学生成才、就业及全面发展方面成绩显著。2007年以来，吉武庆连续10年指导学生200余人先后26次参加国家和陕西省各类技能竞赛，其中获国家级一等奖3项，二等奖5项，优秀奖1项；陕西赛区一等奖15项，二等奖8项，三等奖8项；获得2项全国职业院校技能大赛优秀指导教师，连续三年被评为省级优秀指导教师。

在带领学生参赛的过程中，他关心学生成长，注重学生的团队合作，发现、解决问题及创新意识和能力培养，注重培育学生的职业道德和职业精神，使学生顺利走向工作岗位，迅速融入快节奏的竞争环境，并不断取得佳绩。他指导过的学生很多在电子技术应用及创新领域都取得了不错的成绩，在2013年全国大学生电子设计竞赛中获得一等奖的朱小余、武西强、张婵三位同学就凭借过硬的理论知识和专业技能被岳阳长炼机电工程技术有限公司同时录用，并表现出突出的后续发展能力。

不负韶光 砥砺前行

各级各类技能大赛取得的优异成绩，是参赛师生们辛苦付出的结果，也是吉武庆老师教学成果的华丽展示。在吉老师看来，成绩只能说明过去，怎样将参加竞赛过程中了解到的新技术、新方法，得到的新启示、新思路，经过研究总结，作为实际案例应用到日常的教学中去或者转化为应用更广的教学方法，不断更新教学资源，提高教学效果，拓宽学生的视野、激发学生的创新能力，才是他真正应该思考的问题。26年来，吉武庆老师就是这样默默奉献着自己青春和智慧，为学生的成才之梦插上翅膀，为学院的教育事业添砖加瓦。吉武庆说，他热爱教育，更离不开学生，今后他将继续在职业教育这条道路上不负韶光，砥砺前行。