为深入贯彻党的二十届四中全会精神，推动会议部署与学院教育教学实践深度融合，11月24日，化工与纺织服装学院教师党支部在崇文楼8楼党员活动室组织召开专题学习会议。会议由党支部副书记程序主持，全体教师党员参加，围绕“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神 奋力谱写新时代职业院校发展新篇章”展开集中学习与专题研讨。
党支部书记刘迪以专题党课形式，带领全体党员深入学习领会党的二十届四中全会对教育工作的核心要求。党课聚焦“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”“办好人民满意的教育”等关键部署，结合学院化工、纺织服装两大专业集群的建设实际，系统阐释了职业教育在服务区域产业升级、培养高层次技术技能人才方面的使命担当。刘迪强调，全会提出的“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”，与学院专业发展方向高度契合。作为职业教育一线教师，必须准确把握“类型教育”定位，坚决摒弃“次等教育”的陈旧观念，以培养支撑产业发展的技能人才为己任，将“为党育人、为国育才”融入教育教学全过程。
在专题研讨环节，全体党员围绕学院发展实际与职业教育改革趋势展开热烈讨论，重点就职业本科建设、教学改革、师资队伍建设等关键议题形成共识。针对学院计划于2026年启动应用化工专业职业本科招生的重点任务，与会党员提出，当前应着力破解社会对职业本科的认知偏差，通过教研室牵头、全员参与的方式，系统宣传职业本科“理论扎实、技能突出”的育人特色，清晰展现其在智能制造、高端化工等领域的就业优势，为首届招生营造良好氛围。在教学改革方面，大家一致认为，要紧跟化工、纺织服装行业前沿技术，持续更新教学内容，将新工艺、新技术融入课程体系；深化“岗课赛证”综合育人，推广项目式教学与案例教学，增强校内外实训基地的教学实效；推动产教融合走深走实，通过引企入教、共建基地、企业专家参与课程开发、实施现代学徒制等途径，实现教学过程与产业需求精准对接。围绕教师队伍建设，党员教师建议，应加强“双师型”教师培育，通过定期组织教师赴企业实践、参与技术研发、开展技能竞赛等途径，提升教师的专业实践能力与教学转化水平；完善教师遴选与考核机制，加大企业实践经历与教学创新成果的权重，打造既懂理论又精技能的复合型教学团队。
党总支书记杨修国在总结讲话中指出，此次专题学习是学院将全会精神转化为发展动力的重要实践。当前，学院正处于职业本科建设的关键起步期，面临教学管理重构、课程体系优化、校企合作深化等多重挑战，全体党员要发挥先锋模范作用，以攻坚克难的决心推动各项任务落实。
下一步，学院将以此次学习为起点，重点推进三项任务：一是坚定职业本科的“技术技能”定位，推进与普通本科错位发展，着力培养能够解决生产一线复杂问题的高层次技能人才；二是构建以产业需求为导向的专业动态调整机制，建设基于工作过程系统化的课程体系，促进理论与实践的深度融合；三是推动产教融合从形式合作走向实质共建，积极建设产业学院、技术研发中心等实体平台，提升校企协同育人实效。
化工与纺织服装学院将持续推动党的二十届四中全会精神在教育教学中落地生根，以职业本科建设为牵引，优化人才培养模式，建强师资队伍，增强社会服务能力，为培养更多德技并修、服务区域发展的高素质技术技能人才作出更大贡献，奋力书写新时代职业教育高质量发展的学院新篇章。
