陕西工业职业技术学院
 课程教学改革试点项目管理暂行办法
   
 根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)、《陕西工业职业技术学院教育教学质量提升计划》(陕工院院字〔2011〕178号)等文件精神,为推进课程教学改革试点工作,提升教学质量,结合学院实际,特制定本办法。
 一、建设目标
 每年遴选20-25门课程进行教学改革试点,提高课堂教学水平、提升教师教学观念,为教学质量的提高打下坚实基础。3年完成60-75门教学改革试点课程。
 二、建设内容
 在不同学科、不同课程类型的课程教学改革中,采取多样化的教学方式和手段,在教学内容的组织、教学组织形式的合理性、教学资源与环境的支撑程度、考核评价方式的有效性等方面进行有益探索,促进学生学习态度转变、改进学习方法,提升学生学习课程的参与度与积极性,达到提高学习效果的目的;形成合理的、具有推广价值的解决方案。
 1.试点班课程教学方法与教学手段改革;
 2.试点班课程教学内容改革;
 3.试点课程试题库建设;
 4.试点课程教学录像;
 5.试点课程标准建设。
 三、建设立项
 (一)立项条件
 1.在我院已开设的基础课、专业课,专业基础课、独立设置的实践环节等均可申报;
 2.课程教学改革试点项目主持人须具有讲师或以上职称,承担课程主讲任务。
 3.课程教学改革试点项目必须依托具体班级的课程教学任务进行;
 4.课程教学改革试点强调理论研究与实践相结合;
 (二)立项程序
 1.教务处发布立项通知;
 2.项目主持人填写《陕西工业职业技术学院课程教学改革试点项目立项申请书》;
 3.项目主持人所在二级学院(部)对申报项目提出初审意见;
 4.各二级学院(部)将初审通过后的材料报教务处;
 5.教务处组织专家评审;
 6.对评审通过的拟立项项目,上报教学工作委员会审批后公布立项。
 四、项目管理
 1.课程教学改革试点项目分为立项、中期检查、验收三个环节,验收合格后进行奖励。
 2.课程教学改革试点项目实行项目主持人负责制,项目主持人全面负责项目建设计划的实施和经费的使用。
 五、组织领导
 1.教务处负责学院课程教学改革试点项目的总体规划以及立项、经费预算审批管理等工作;
 2.示范性建设办公室负责课程教学改革试点项目的过程管理与中期检查工作;
 3.二级学院(部)负责本部门课程教学改革试点项目的规划,组织申报与管理工作。
 4.项目建设期为一年。建设期满,教学工作委员会组织专家对项目进行评估验收,验收不合格的项目,可申请延长半年建设期,期满验收不合格者,取消项目建设资格,项目主持人三年内不得申报教学建设与改革项目。
 六、建设经费
 凡立项的课程教学改革试点项目,学院给予一定的建设经费支持,项目验收合格后,按“教育教学质量提升计划—教学建设与改革项目管理办法”予以奖励。
 七、其他
 本办法自公布之日起试行。由教务处负责解释。
 
  
  
  
 
 课程教学改革试点
 项目申报书
  
  
  
  
 课 程 名 称:                         
 课 程 代 码:                         
 课程主持人 :                         
 所 在 院 部:                         
 申 请 日 期:                         
  
 
 1.课程主持人情况
 
  
   
    | 1-1 基本 信息 | 姓 名 |  | 性 别 |  | 出生年月 |  | 
   
    | 最终学历 |  | 职  称 |  | 电 话 |  | 
   
    | 学  位 |  | 职  务 |  | 传 真 |  | 
   
    | 所在学院 |  | E-mail |  | 
   
    | 1-2 近三年授课情况(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文) | 课程名称 | 课程类别 | 授课学期 | 学时数 | 学生人数 | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  | 
   
    | 1-3 近三年主持的教学研究课题 | 课题名称 | 来源 | 年限 | 
   
    |  |  |  | 
   
    |  |  |  | 
   
    |  |  |  | 
   
    |  |  |  | 
   
    |  |  |  | 
   
    | 1-4 主编的教材 | 名称 | 出版社 | 出版时间 | 
   
    |  |  |  | 
   
    |  |  |  | 
   
    |  |  |  | 
   
    |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
  
 
 
 2.课程描述
 
  
   
    
     | 本课程目前的教学状况及存在的主要问题,国内同类课程的情况。                                                                               | 
   
  
  
 3.课程改革的理念、思路及目标
 
 
 4. 课程改革内容
 
  
   
    
     | 课程改革的具体内容、重点解决的问题,明确说明改革内容的特色及创新之处。                                                                        | 
   
  
  
 
 5. 预期改革成果
 
  
   
    
     | 包括教学材料建设、教学研究论文、新实验开发、教学方法与模式改革研究报告、学生培养与预期成果等。                                                   | 
   
  
  
 
 6. 课程改革工作计划
 
  
 7. 所在学院对该课程的评价及意见
 
  
   
    
     |                                                   单位主持人签名: ____________   单位公章                      年      月    日  | 
    
     | 8.学院教学工作委员会意见: | 
    
     |                             教学工作委员会负责人:                                                           年   月    日  | 
   
  
  
  
  
 
               学院课程教学改革试点项目推荐汇总表
 
  
   
    
     | 序号 | 课程名称 | 课程主持人 | 课程类别 | 课时数 | 开设时间 | 课程教学改革试点班级 | 
    
     | 姓名 | 电话 | 
    
     |  |  |  |  |  |  |  |  | 
    
     |  |  |  |  |  |  |  |  | 
    
     |  |  |  |  |  |  |  |  | 
   
  
  
 填表说明:1.此表应加盖二级学院(部)公章;2.课程类型包括:基础课、专业课、专业基础课、单独开设的实践类课程等。