编者按：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，持续提升思想政治工作质量，即日起，特推出暑期“三走进”活动纪实报道，记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中，用脚步丈量祖国大地，以赤诚厚植家国情怀，筑牢信仰之基；记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线，体验经济脉动和科技进步，精准对接产业需求，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接；记录学工干部、辅导员、班主任走进学生家庭，品味万家灯火，倾听学子心声，将党和政府的温暖与教育公平的底色送到每一户需要帮助的家庭。旨在引导全校师生在“三走进”专项调研中拓优“行走的大课堂”、拓新“校、企、社、家”育人共同体、拓深“大思政”引领力，进一步创新育人路径、丰富实践内涵，推动思政教育在实践中落地生根。

为精准对接职业本科电子信息工程专业产业人才需求，深化产教融合协同育人，拓宽毕业生就业渠道，7月22日，人工智能学院电子信息教研室全体教师在学院领导带队下，赴多家电子信息领域重点企业开展调研走访暨访企拓岗专项行动。

调研期间，教师团队先后走进陕西源杰半导体科技股份有限公司、西安科技创新园有限公司、西安赛宝工业技术研究院有限公司、西安航思半导体有限公司、西安汇能电子设备有限责任公司等电子信息领域区域重点企业，通过实地察看生产研发场景、召开专题座谈交流等方式，全面了解企业发展布局、技术研发方向与核心业务赛道。座谈中，企业方结合行业岗位能力模型、职业技能标准与人才成长路径，针对职业本科层次电子信息工程专业的人才培养定位、核心能力构建提出了具体务实的建议。双方围绕课程体系迭代优化、实践教学模式改革、校企共建实习实训基地等议题深入交换意见，达成多项合作共识。

调研过程同步设置毕业生回访环节，教师团队与在企就职的往届校友亲切交流，详细了解大家的岗位履职情况、职业发展现状与成长感悟。校友们结合一线岗位实践，围绕专业课程设置、实践教学环节设计等方面提出了建设性意见。教师们勉励校友们立足岗位深耕细作、坚持终身学习，持续发挥校企沟通的桥梁纽带作用。

本次访企拓岗专项行动，精准摸排了电子信息产业对职业本科人才的能力需求与岗位标准，为专业动态优化人才培养方案、深化教育教学改革提供了坚实的现实依据。下一步，电子信息教研室将以此次调研为契机，持续深化产教融合与校企协同育人，健全完善访企拓岗长效机制，推动人才培养与产业发展同频共振，全力促进毕业生实现更高质量更充分就业。