编者按：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，持续提升思想政治工作质量，即日起，特推出暑期“三走进”活动纪实报道，记录思政课教师、党务干部和学生志愿者在“三下乡”亲身实践中，用脚步丈量祖国大地，以赤诚厚植家国情怀，筑牢信仰之基；记录校领导带队、专业教师和学工人员走进企业生产一线，体验经济脉动和科技进步，精准对接产业需求，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接；记录学工干部、辅导员、班主任走进学生家庭，品味万家灯火，倾听学子心声，将党和政府的温暖与教育公平的底色送到每一户需要帮助的家庭。旨在引导全校师生在“三走进”专项调研中拓优“行走的大课堂”、拓新“校、企、社、家”育人共同体、拓深“大思政”引领力，进一步创新育人路径、丰富实践内涵，推动思政教育在实践中落地生根。

7月20日，能源化工学院2名带队教师带领8名暑期“三下乡”实践学生，走进咸阳市淳化县石桥镇咀头村，与村“两委”班子、村民代表召开校地合作座谈会，双方围绕实践服务、基地共建、资源共享等内容展开深入交流，正式拉开了校地长期联动、双向赋能的合作序幕。

座谈会上，咀头村党支部书记首先代表全村对学院实践团队的到来表示热烈欢迎，详细介绍了咀头村的产业基础、生态资源与发展现状：作为淳化县乡村振兴示范村，咀头村目前已形成特色林果种植、乡村文旅两大核心产业，但在品牌推广、电商贸易升级、人居环境精细化提升等方面仍存在人才与技术缺口，迫切需要青年智力资源的注入。

学院带队老师在会上详细介绍了本次“三下乡”社会实践的核心内容与活动目标，明确说明本次团队将围绕当地油桃等特色农产品产销、村容环境优化等方向开展落地服务，同时也向村方面介绍了学校及学院在乡村建设规划、农产品电商贸易、文旅资源开发、人居环境整治等领域的专业优势。团队希望以本次暑期实践为起点，与咀头村搭建长期稳定的合作桥梁：后续学院将持续组织专业师生，为村庄的产业升级、环境提升、旅游开发提供定制化的技术服务与智力支持；咀头村也将为学院提供真实的实践场景与育人平台，共建大学生社会实践与人才培养基地，让学生在扎根乡土的服务过程中锤炼专业能力，实现校地双方的资源互补、合作共赢。

会上，双方就后续实践基地挂牌、常态化志愿服务、特色农产品直播带货、村容环境提升改造等具体合作事项达成初步共识。参会的8名实践学生也纷纷发言，结合自身专业方向提出了助力村庄发展的小思路，得到了村干部的一致认可。

本次座谈会的顺利举办，不仅为本次“三下乡”实践活动打下了扎实的在地基础，更标志着学院与咀头村的校地合作正式进入双向共建的新阶段。后续能源化工学院将以实践育人基地为纽带，把课堂延伸到乡村一线，把专业服务落到田间地头，在助力咀头村乡村振兴的过程中，探索职业本科院校应用型人才培养的新路径。