《中国纺织报》:陕西工院“对焦式培养”织就青年成才梦

发布时间: 2015-07-22 08:48 作者: 编辑 新闻中心 访问次数:

7月20日,《中国纺织报》在第四版以《“对焦式培养”织就青年成才梦——陕西工院服装类专业学岗对接培养专业人才》为题,对我院服装类专业人才培养模式发展改革成果进行图文报道。现将全文转载如下:

《中国纺织报》:“对焦式培养”织就青年成才梦

对焦式培养”织就青年成才梦

——陕西工院服装类专业学岗对接培养专业人才

日前,具有20多年的历史的Pygmalion大型国际时装大赛在俄罗斯举行,陕西工业职业技术学院(下称:陕西工院)首次走出国门参赛,在中、俄、日、韩4个国家的82个系列作品的角逐中,凭借服装设计专业雷梓菁、王豪同学的作品“渌水曲”,一举斩获大赛优秀奖。

“作为一名没有绘画、设计基础的文科生,能在进校半年后参加国际服装设计大赛,并获得优异成绩。我的收获跟我要感谢的人一样多。”捧着创造了历史的荣誉证书和奖杯,王豪同学深有感触地表示。

陕西工业职业技术学院,由两度跻身国家级重点中专的咸阳机器制造学校改制而来,是西北地区首家经教育部批准升格的高职院校。2010年,又与陕西纺织服装职业技术学院合并,办学规模跃居省内首位。近年来,全院20000余名师生员工秉承“从严治校、质量立校、特色名校、人才强校、科研兴校、文化荣校”的办学方针,扎根行业企业,服务地方发展,一心一意谋未来,众志成城抓内涵,成为了“省内领先、国内一流、国际知名”的高职示范名校,为西部地区乃至全国装备制造和纺织服装行业发展做出了重要贡献。

学岗对接 以任务推进教学

7月8日,由绫致时装(天津)有限公司冠名设立的“绫致时装”订单班正式开班,在经过学校和公司在专业知识、营销技巧等方面的系统培训和考核后,订单班的23名同学将入职公司实习。公司还将根据他们在培训及实习期间的表现定制专属发展计划。谈起未来的职业前景,同学们信心满满,因为在开班式上,在该公司工作的12位学长们用自己的成长经历“现身说法”。他们普遍反映公司待遇优厚、技能培训全面、发展空间广阔,也让订单班的学弟学妹们对未来充满期待。

教育教学是高职人才培养的基本单元,直接体现在人才培养质量上。自2012年,陕西工院启动实施“教育教学质量提升计划”以来,服装工程学院率先着眼于人才培养质量,通过基础能力养成、专业技能强化、创新引导帮扶,着力推进“实境教学,技艺融合”的人才培养模式改革,把教学内容与企业需求、岗位要求深度融合,将理论教学任务化,实践教学项目化,使学生在校期间变融入企业真实生产流程,岗位适应能力逐步提高,就业质量逐年攀升。

首先,课程体系对准岗位需要。结合岗位的知识、能力、素质要求,陕西工院在专业调研、充分论证的基础上,分专业和专业方向建立了与实际工作任务相结合的课程体系,使人才培养规格与职业岗位要求无缝结合。为此,该院利用寒暑假期,邀请校企专家对专业发展进行研讨分析,选派教师下企业实践锻炼,坚持赴用人单位回访调研。

其次,教学设计融入工作任务。在教学内容的筛选上,陕西工院将知识、技能要求带入典型工作任务之中,让师生在平等交流中完成教学内容的传递。采用情景化教学的服装精品课程《服装设计》、采用项目化教学的《立体裁剪技术》课程,通过吸纳技能大赛要求和最新的服装流行动向,深受学生好评;《上装结构制图与打版》、《服装网络营销》等课程则结合网络营销师等国家职业资格认证,将课程与设计、营销实务联系起来,通过任务模块拟真工作全过程。

再次,实践培养注重多层递进。陕西工院充分利用国内领先的“数字化”实验实训条件,积极引入企业真实生产项目,与宁波雅戈尔集团、际华3502职业装有限公司、江苏阳光集团、江阴富汇、广东溢达、福建利郎、浙江红黄蓝、陕西杜克普等国内知名企业建立了长期稳固的合作关系,通过“单项设计技能+专业综合设计技能+真实职业环境”的工作情境升级递进,让学生一步一个脚印地在真实职业环境中得到实践锻炼,也使工与学、岗与训得到充分融合。

工学结合 用竞赛锤炼技能

在刚刚落幕的2015年全国职业院校技能大赛上,陕西工院参加了全部21个赛项的比赛,取得了一等奖2项,二等奖2项,三等奖12项的历史最好成绩。该院服装类专业也连续五年跻身国家级服装设计与工艺大赛,累计获得二等奖3项、三等奖13项。

用人单位反馈显示,实践动手能力是陕工学子在就业竞争中屡屡获胜的根本。因此,陕西工院始终把学生实践能力提升作为体现人才特色和专业优势的重点工作来抓,通过举办技能竞赛活动月、设立学生科技创新基金、职业资格证书奖励等方式,鼓励和引导学生提升专业核心技能。三年来,服装类专业学生100%参与校内职业技能竞赛,完成大学生科技创新项目30项,获得第七届全国美育教育展评荣获一等奖2项,二等奖10项,优秀奖4项。

同时,学院还注意在实训中融汇学生理论认知和技能培养。立足省级重点专业的服装设计专业,借助理念先进、水平较高的“双师结构”的师资团队,依托央财支持、省级重点的服装专业生产性实训中心,让学生不出校门便能顺畅完成三维人体测量、服装打版、立体剪裁、服装工艺等的成套生产流程。针对非艺术类专业学生设计思路单一的现象,尝试通过发散思维训练,辅以立体造型及人体动态观察,使学生在服装制版中的尺寸和松量分配更加合理;全天开放实验实训室,利用业余时间为学生提供辅导。在电脑绣花工作室,同学们将传统的剪纸、书法和绘画艺术运用到了电脑绣花中,开发出了“七彩凤凰”、“陕西八大怪”、“八骏图”、“四君子”等别具特色的刺绣作品,有11个系列、8000余件产品已投入批量生产。

另外,除实施订单培养,校企共育外,学院还与企业深度融合,聘请十余名企业专家来院兼职、指导教学,与企业技术人员协力攻关,研究技术细节及难点,为企业及行业协会进行服装职业资格培训和技能鉴定,先后为陕西歌舞团、济南昊鹏公司、陕西璞雅公司、驰宇公司等多家单位提供服装产品开发、款式设计服务,完成了陕西华夏服装公司T恤款式设计、陕西银河演艺公司唐服设计制作、白师傅饮品公司工作服设计、杜克普服装公司职业装款式资源库建设、榆林羊中王服装公司防寒服开发等项目,并成为陕西省和咸阳市市服装行业产学研基地。

扎实的技能训练,让学生专业技能水平及解决实际困难的能力大大提高,也为他们职业后续发展奠定了坚实基础。服装制版专业2011级严红娟同学,因参加大赛获得“陕西省十佳制版师”称号,被伟志集团相中,提前签约录用。服装设计专业2011级的孟玉婷同学,在校期间就参加了全国职业院校技能大赛,入职上海典约实业公司后担任设计师,先后为格林豪泰酒店、全家便利店、德佑地产公司设计工作服。在百雀羚、屈臣氏的员工服设计初选中,由她一人设计的就有8款,占全部入围作品的67%。

校企融通 让创新驱动发展

建在校园内的服装营销实训店除承担服装营销专业的实训任务外,还面向师生全天营业,成为了校园里的一道亮丽风景。担任服装营销实训店第一任店长的王凡迪同学,还未离校就被绫致时装公司录用为店面导购,提前转正后因业绩突出、表现优异,今年四月份被提拔为店长,成为了公司的管理干部。服装设计专业毕业生张强,现任际华集团股份有限公司研究总院情报信息主管,兼任军民品服装招标技术顾问,先后取得多项技术及产品研发成果奖,拥有发明专利1项,实用新型专利两项,外观专利5项。

在2015毕业季来临之际,该院服装设计专业1201班住在同一宿舍的王晓雨、余艳玲、祝青、张晓雨、万美妤五名同学相继收到了专升本的录取通知书。其中,4名同学被西安工程大学服装与服饰设计专业录取,1名同学考入陕西服装工程学院。正如服装学院党总支副书记程建卫总结的一样,校园文化是一所高校的“灵魂”和“招牌”。学生们既有各自的“班级圈”,又有相互交叉的“朋友圈”,“舍风”的好坏,直接决定了“学风”,影响着“校风”。我们通过抓“小家”,促“大家”,用小“舍风”带动大“校风”,相信陕西工院会出现越来越多的“学霸宿舍”。

陕西工院历来认为,“发展”应该是全体学生的发展,全面和谐的发展,终身持续的发展,个性特长的发展。为此,学院开辟了“智育与美育相融并进、技术与艺术完美结合”的学生成才路径,以校企文化融合为载体,融课堂教学、文化实践、社会拓展于一体,全力服务于学生的成长成才和职业生涯的后续发展。

通过在校内设立“企业文化长廊”和“优秀校友长廊”,利用教学楼走廊展示了144家省内外骨干企业形象和100名优秀校友风采,让学生体味企业目标、企业精神、企业标准,感触可亲可近的典范、可学可赶的榜样,不断熏陶和提升学生的职业素养。在就业教育中,邀请劳动模范、技术专家、企业管理专家、优秀校友等做客校园,近年来共举办100多期“文化大讲堂”,鲜活生动的事例为学子们“零距离”步入职场充实底气。同时,学院大学生艺术团每年赴企业进行文化交流,培养成为具有爱岗敬业的职业精神、终身学习的职业理念、团队协作的职业意识、实践动手的职业能力的高素质技能人才。

栽好梧桐树,引得金凤来。国际知名的服装品牌凌致、优衣库等放弃在本科院校的专场招聘,在陕西工院定向招聘服装专业70余名毕业生。企业对该院学生积极的工作态度和综合素质均给予了好评,称赞该院服装专业毕业生工作认真负责、踏实肯干、动手能力强、业务素质高、发展前景好。

该院就业质量报告显示,陕西工院2015届毕业生,人均获得1.8个就业岗位,其中有2000多人入职世界500强和国有大中型企业,许多强势专业实现100%就业,形成了毕业生专业对口率高、就业起薪点高、就业满意度高、就业稳定率高和用人单位满意率高的就业质量“五高”指标。

在国务院《中国制造2025行动计划》中明确提出,要经过30年左右的努力,要将我国打造成世界性的制造业强国。作为中国传统制造业的服装产业也将转型升级中迎来新生。我们有理由相信,陕西工业职业技术学院将在新一轮的教育教学改革进程中勇立潮头,为经济社会发展培养出更多的业务能手、技术骨干和管理精英,更好地服务于“中国创造”战略!(王伟 胡蓉)