10月10日下午,云南国土资源职业学院党委书记牛定柱一行25人来我校交流工作。学校校长刘永亮,党委副书记田昊及相关职能部门负责人陪同座谈,座谈会由党委副书记田昊主持。座谈会上,刘永亮对牛定柱一行的到来表示欢迎,在观看完学校宣传片后,围绕学校“强基、树标、培优、赋能、扶强、促弱、特色发展”的十六字方针进行深入讲解,并就学校目前学校发展的三大历史任务做简要阐述。牛定柱对我校近年来取得的成绩给予高度评价,...
10月9日上午,省委宣传部版权管理处四级调研员孙涛、省教育厅教育信息中心办公室主任张蓬军等一行七人对我校软件正版化工作进行检查。副校长刘清,国资处、信息化与网络安全处有关人员参加了督查工作汇报会。汇报会上,省委宣传部版权管理处四级调研员孙涛介绍知识产权保护工作的重要意义和软件正版化督查工作的背景及有关要求。刘清副校长介绍了学校近年来的发展和办学情况。督查工作组听取了我校软件正版化制度建设、责任落实...
为进一步推动我院横向科研工作,加快促进科技成果转化工作,确保年度工作目标落实。10月8日下午,我校在崇文楼第三会议室召开了2023年下半年横向项目和科技成果转化工作推进会。副校长梅创社、各二级学院(部)部门负责人、各二级学院(部)科研联络员及科研处全体人员参加了此次会议。会议由副校长梅创社主持。会上,科研处综合科首先对2023年横向项目及成果转移转化等基本情况进行汇报。科研处处长刘引涛对横向管理制度及工作...
10月9日上午,由中国教育国际交流协会主办,我校承办的2023中国东盟未来职业之星研习营开营仪式在经开校区图文信息中心举行。来自马来西亚、越南、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、印尼等7个国家的32名学员和浙江机电职业技术学院等国内6所高职学校的带队老师齐聚咸阳,开展为期一周的技能学习、文化体验、企业参访等活动。中国教育国际交流协会职业教育与培训部主任何培、省教育厅外事处相关负责同志、校长刘永亮出席本次活动。党委...
近日,教育部印发《教育部办公厅关于公布新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025 年)培养对象和培养基地名单的通知》(教师厅函〔2023〕23 号)文件,教育部共确定高等职业院校名师(名匠)培养基地21所,其中本科院校14所,高职院校7所,我校成功入选。这是继我校获得第二批国家级职业教育教师教学创新团队高端装备培训基地和国家级职业教育“双师型”教师培训基地之后的又一个国家级标志性成果。据悉,培养基...
近日,接《陕西省教育厅关于印发2023年度科研计划项的通知》(陕教函〔2023〕1170号),我校推荐申报的16项科研项目,获批立项11项,共获批经费26万元,其中一般专项9项(自然科学类一般专项7项,人文社科类一般专项2项),教育管理专项2项。据悉,陕西省教育厅科学研究计划项目是以培养青年教师,稳定高校科技人才队伍,加快高校科研平台建设,提升陕西高校科技创新能力,服务地方经济建设为目标,引导陕西高校在职科研人员...
近日,教育部办公厅下发了《关于公布新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025 年)培养对象和培养基地名单的通知》(教师厅函〔2023〕23 号),我校材料工程学院李云教授入选新时代职业学校名师(名匠)培养对象,是我校师资队伍建设取得的又一项标志性成果,对于带动学校教师能力素质整体提升具有示范引领及推动作用。据悉,该计划旨在培养打造一批理想信念坚定、师德高尚、教育教学能力和专业实践能力突出的双师...
10月6日,中国-赞比亚职业技术学院首届毕业典礼在赞比亚卢安夏隆重举行。作为主要参建院校,校长刘永亮及教师团队通过视频发表致辞,祝贺首届毕业生顺利毕业。我校参建中赞职院的机械制造与自动化学院,首届毕业生均已圆满完成学业。在即将奔赴新的岗位之际,刘永亮校长通过视频祝贺他们并给予了厚望:希望他们爱岗敬业、勇于创新,用科学和技能引领行业前沿;甘于奉献、精艺求精,在平凡的岗位中创造非凡的业绩和美好的生活。...
9月28日下午,我校在崇文楼智慧教室105开展了第四届双语教师资格认定评审会。来自10个教学单位32位中青年教师参与了认定活动,本次评审会邀请5名评审专家到场担任评委。认定现场,参与认定的老师用流利的外语阐述着各自课程的知识点,所授内容层次分明、深入浅出。授课期间,评审专家不时就课程中的一些授课细节与教师展开现场交流,并提出合理化建议帮助教师们进一步完善双语教学过程。授课结束后,评审专家们结合评分标准对教...
9月28日下午,我校在崇文楼九楼第一会议室召开了学生工作会议,总结反思秋季学期开学以来学生日常教育管理工作,安排部署下一步重点工作。学校党委副书记贺天柱、学生工作部(处)长、校团委书记、各二级学院党总支书记、副书记、学工部科级以上干部参加了会议。会上,学工部部长郝军对秋季学期开学以来学生工作暴露出来的“思想认识不重视、制度执行不到位、工作作风不严谨”等问题进行通报,并围绕“学生党建、辅导员(班主任...