为进一步维护校园安全稳定,及时消除安全隐患,切实做好稳定安全工作,确保假期各项教育教学工作有序开展,1月9日下午,党委副书记贺天柱带领党政办、保卫处、学生处、教务处、后勤处、宣传部等部门负责同志,对全院教学区、实训区及学生生活区进行了全面、细致地安全隐患大排查。按照学校安全防范工作规范要求,检查组先后检查了学生宿舍、餐厅、实训室等重点场所的日常管理和操作情况,并详细检查了安全设施的配置和安全管理的...
1.孙春兰副总理来校视察10月21日,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰来我院视察,对学校“四有三突破”特色给予充分肯定。她指出,学院要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要指示,围绕国家职业教育改革实施方案,在促进产教融合,引领职教改革发展方面发挥示范作用,为经济社会高质量发展作出更大贡献。这是学院历史上首次迎接国家领导人来校视察。2.入选“双高”计划A档建设单位12月10日,教育部、财政部公布中...
全国首次“1+X”智能财税职业技能等级考证于2019年12月29日进行,我院财经与旅游学院选取45名会计专业18级的同学,于29日全天在精艺楼7002教室进行了三个科目的网上全国同步测评。2020年1月10日下午三点成绩揭晓,学院参加考证的45名同学,有41名同学顺利通过三科考试,证书通过率91.11%。据悉本次考证在全国27个省市197个考核站点同步举行,报名人数12162人,实际参加三科考试11760人,三科共通过6748人,证书通过率为57.38%。...
陕西高校思想政治教育研究会高峰研讨会于1月7日在西安交通大学创新港召开,本次会议上公布了“新时代思想政治教育创新发展”主题征文的获奖名单。马克思主义学院教师陈杜昊的《新时代中国特色社会主义工匠精神的构建与高校意识形态的研究》、李小燕的《工匠精神视角下高职学生职业素养培育路径》分别荣获三等奖。本次高峰论坛由陕西省高等学校思想政治教育研究会主办,由西安交通大学思想政治研究会承办。征文活动共收到来自全...
1月9日下午,陕西省教育厅科技处处长甘世平、副处长秦天红一行来我院现场考察陕西省教育厅2020年度服务地方专项项目,学院党委副书记田昊、科研处负责人及项目组相关人员参加了现场汇报和实地考察活动。我院航空学院唐忠林博士申报的“智能可视化牙周探诊仪开发”和化工与纺织服装学院袁丰华老师申报的“舱体支撑行走式X射线防护服产品研制及产业化”两个项目入选2020年度服务地方专项现场考察项目。现场考察项目是省教育厅经形...
1月8日上午,我院在崇文南楼第一会议室召开新年首次党委中心组学习会议,党委书记惠朝阳主持会议,中心组全体成员参会。会上,惠朝阳书记带领大家学习了“国家主席习近平2020年新年贺词”,党委副书记田昊领学了中央政治局12月26日至27日“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会精神、习近平总书记在会上的重要讲话精神和中共陕西省委教育工委陕西省教育厅关于印发《陕西省高等学校思想政治工作质量提升实施意见》的通知,党委副...
1月7日,学院党委在崇文楼十层第五会议室召开了2019年度总支书记抓党建述职评议考核大会,对各党总支书记抓党建工作进行评议考核,学院党委班子成员出席并进行点评,会议由党委副书记田昊同志主持。按照会议安排,述职评议考核采取现场述职与书面述职相结合的方式进行,十位二级学院党总支书记分别就履行党建责任情况、组织学习宣传教育情况、贯彻落实党建工作重点任务情况、发展党员和党员教育管理情况、抓党建促脱贫攻坚情况...
近日,第四届陕西省高校心理育人百家慕课学生作品展评落下帷幕,由陕西工业职业技术学院学生处心理咨询中心推荐的财经与旅游学院刘思萌等三名同学参演的《心理起航》荣获第四届陕西省高校心理育人百家慕课心悦读特等奖,由侯梦琪等十六名同学参演的《光明》荣获第四届陕西省高校心理育人百家慕课手语操二等奖,马文燕、赵盼盼两位老师分别获得优秀指导教师奖。此次推选的心理作品均是我院第四届“阳光护航”心理育人宣传季系列...
近日,由省委教育工委、团省委联合开展陕西高校“万名学子扶千村”大学生暑期社会实践扶贫攻坚专项活动先进集体、先进个人评选活动落下帷幕。航空工程学院志愿者服务队、“追梦青年”心系三农考察调研团荣获“先进团队”称号,航空工程学院陈东梅同志、商贸与流通学院万永亮同志分别荣获“优秀指导教师”称号,欧渊博、滕晨阳、加嘎嘎三位同学分别荣获“优秀学生”称号。我院师生深入“双百工程”对口支援礼泉县的村镇开展“...
1月3日上午,省教育厅副厅长朱晓渭、职成处处长何玉麒一行来我院调研指导工作。在学院党委书记惠朝阳、院长刘永亮的陪同下,朱晓渭同志一行先后考察了我院欧姆龙电气自动化、材料成型、机加工训练中心、智能制造协同创新中心等实训基地。对我院的办学业绩给予了高度评价的同时,详细询问了我院目前“双高”建设有关工作的进展情况,对我院聚焦“双高计划”“一加强、四打造、五提升”的建设要求,掌握精髓要义,以专业和专业群...