为深入落实学习贯彻习近平总书记关于保密工作的重要讲话重要指示批示精神,落实上级部门关于2025年保密宣传教育的工作部署。4月21日,商贸与流通学院紧扣“共筑保密防线,公民人人有责”主题,扎实开展2025年保密宣传教育月集体学习,学习由商贸学院党总支副书记蒋鹏主持,全体教职工参加。首先,蒋鹏同志领学了习近平总书记关于国家安全的重要论述,并集体观看了2025年保密公益宣传片《指尖的守护》。通过学习使大家更深层次的...
4月18日,咸阳市人力资源和社会保障局主办的全市专业技术人才评价和事业单位工资福利政策培训在我校学术会堂顺利举行。本次培训工作内容涵盖了事业单位工资福利政策解读、工资统计年报填报讲解;高层次人才全周期服务机制、职称评审与职业发展双通道、继续教育赋能终身成长以及职称评审常见问题解析及应对策略。来自市级部门、县区人社局及事业单位的近400名业务骨干参加了此次培训,通过系统化培训推动政策落地和服务质量的提...
为深化“岗课赛证”综合育人改革,全面推进2025年陕西省职业院校技能大赛备赛工作,提升参赛团队职业技能水平。3月24日至4月21日,化工与纺织服装学院以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为宗旨,精心组织开展了为期一月的技能大赛系列打磨会。本次打磨会由化工与纺织服装学院党总支书记杨修国、院长刘迪领衔督导,实训中心主任梁博统筹协调,纪惠军、孙琪娟、袁丰华、钟敏维、贺娟妮等资深专业教师组成评审专家团,对标国赛标准对参赛项目进行精细化打磨。...
4月19日,马克思主义学院党总支组织全体党员前往西安市蓝田县葛牌镇红色教育基地,开展“重温峥嵘岁月,赓续红色血脉”主题党日活动,旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,传承红色基因,强化党性修养,激励全体党员以更加昂扬的姿态投身新时代职业教育事业。马克思主义学院党总支书记舒蕾、各支部书记及全体教职工党员共计50余人参加了活动。在葛牌镇红色教育基地,全体党员首先参观了鄂豫陕苏维埃政府葛牌镇纪...
为深入贯彻落实教育部关于高校毕业生就业工作的决策部署,全面推进2025届毕业生就业工作,4月21日信息学院在崇理C801召开就业工作专项会。信息学院党总支书记王伟、副书记郭新玲、22级全体辅导员及毕业班班主任参加了会议,会议由学工办主任赵松主持。会上,赵松通报了学院当前就业工作整体进展,分析了各班级审核率、就业率、系统签约情况及存在的问题,并提出下一步工作建议。各班班主任就未就业学生的求职意向、困难需求等进...
为深化心理健康教育内涵,帮助学生深入探索自我内心世界,提升心理健康素养,激发自由思考与情感共鸣,4月21日下午,土木学院举办“心随影动 涤荡心声”心理主题观影活动,组织学生共赏动画电影《心灵奇旅》,通过光影艺术引导学生探索生命意义、培育积极心态。活动反响热烈,共吸引了来自全校的三百余名学生参与,有效促进学生心理成长。影片《心灵奇旅》以“平凡中见真谛”为核心,借主角乔伊的奇幻经历,启发学生思考“人生...
为增强学生法治观念、安全意识和纪律意识,机械工程学院“纪律教育宣传月” 系列活动正式启动,首场活动——“提升网络素养,理性应对网络舆情”主题班会于4月20日晚上在各班教室开展,2023级、2024级全体学生参与其中。班会伊始,班主任从学生日常网络使用场景切入,生动阐述了网络在学习生活中的重要性,同时警示不当网络行为引发舆情的风险,自然引入主题。在知识讲解环节,同学们学习学工办提供的网络素养资料,了解良好网...
为深入普及网络安全知识,提升学生网络安全意识和防护技能,4月20日晚,电气学院组织全体在校生在各班晚自习教室开展“共筑网络安全防线,守护数字清朗空间”主题班会,活动由各班主任主持。班会期间,各班主任老师结合近期陕西高校发生的网络诈骗典型案例,围绕网络诈骗的类型、特点、手段等内容,向各班学生详细介绍网络安全知识,强调“不轻信、不透露、不转账”原则,警惕数据窃取风险。针对网络谣言、网络暴力等负面案例,...
为进一步深化校企合作人才培养模式,推进校企协同育人,4月15日,由材料学院牵头,联合机械学院、电气学院共同举办的2023级“比亚迪订单班”开班仪式在精艺楼4层就业指导处会议室隆重举行。比亚迪汽车有限公司第十一事业部轻量化模具部李加波经理、西北区校企合作项目杨鹏主管、郭宣娥主管,以及企业骨干李云涛、张如月等嘉宾莅临现场。学校校企合作处杨延波副处长、电气学院刘其兵书记、机械学院郭旭华副书记等领导出席仪式。...
商贸与流通学院于4月20日组织大一、大二全体学生开展“防范电信网络诈骗”主题班会,通过深入剖析电信诈骗手段及危害切实增强学生防范意识。本次主题班会通过展示咸阳某高校大学生刷单诈骗等真实案例,系统解析诈骗分子利用“高额返利”话术诱导学生的作案流程,详细讲解兼职刷单诈骗、冒充公检法诈骗、虚假投资诈骗等作案手法,重点揭露“高额返利”“安全账户”等话术的诱导性特征。各班班主任老师组织学生专题研讨“如何防范...