为了使2019级新生全面了解所学专业,更快融入大学生活。9月24日,商贸与流通学院组织教师为2019级1043名新生分专业开展七场专业教育活动。9月24日下午和晚自习时间,各教研室主任、专业带头人带领全体教师在阶梯教室、实验室向本专业的2019级新生全面介绍了行业背景、课程设置、师资团队、实训条件、教科研成果、职业技能等内容,就专业的就业前景和未来毕业发展方向和同学们进行互动交流,并在学习方法、习惯养成、职业能力提...
为落实“双百工程”技术帮扶计划,9月26日,电气学院技术扶贫教师团队一行在教师党员高少伟老师的带领下赴礼泉县职教中心进行教育帮扶。在活动中,教师团队向学生们讲解了YL-156A型电气安装与维修实训考核装置的系统结构和工作原理,讲解了布线标准和线径选择方法,解答了学生们对CA6140车床电路、M7120磨床电路、X62万能铣床电路和WT68镗床电路的疑问。最后,向学生们宣传了执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新...
在中华人民共和国成立70周年来临之际,依据学院 “不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排,9月27日机械工程学院党总支开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习交流会,会议由党总支书记苏宏志主持。会上,机械学院党总支书记苏宏志带领全体党员学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会手册》等内容,并将自己在主题教育学习中心得与大家交流。随后,赵明威院长...
9月25日上午,科研处技术服务科科长齐锴亮、土木工程学院郑英,机械工程学院宁煜一行三人赴咸阳科技大市场了解知识产权转化合作方式。郑英老师和宁煜老师分别就各自的擅长领域和未来的发展方向与咸阳科技大市场总经理张秋进行了详细地介绍,并就目前拥有的专利情况与张总经理进行了交流,重点就专利成果的转化模式展开了座谈。咸阳科技大市场认为我院目前的专利成果有价值、有特色,未来的科技成果转化市场非常广阔。目前,咸阳...
为落实我院共青团“青春告白祖国 奋进拥抱时代”主题宣传教育的实践活动,9月23日—27日,航空工程学院开展了为期五天的“青春告白祖国”表白墙活动,各二级学院共200余人参加了活动。航空学院在图书馆前设立了表白墙,各二级学院学生分别以写出对祖国的告白、说出对祖国的告白等形式,表达对祖国的爱,同学们还兴奋地拿起标语,留下自己在陕西工院的印记。以青春之名告白祖国,以青春之我建功新时代,同学们纷纷表示,要弘扬爱...
9月26日下午,学工部(处)召开2019年暑期“走进学生家庭”调研活动总结汇报会,学工部(处)长郝军、学工部副部(处)长杨修国、学工部副部长(团委书记)赵双军、副处长耿丽、各二级学院学工办主任、学生处科级以上干部及参与“走进学生家庭”调研活动的辅导员、班主任代表参加了会议。会议在思政温馨港团体辅导室举行,副处长耿丽主持会议。会议邀请了我院马克思主义学院院长王金辉同志、院党委宣传部宣传科科长钟晓书同志作为...
9月28日上午,浙江纺织服装职业技术学院校长郑卫东、副校长沈萍、教务处处长王成、教师工作部部长曹燕华等一行13人来我院交流工作。学院院长张晓云、副院长梅创社和党政办公室、教务处、信息化与网络安全处、科研处、化工与纺织服装学院等相关部门负责人在崇文楼十楼第四会议室与来宾进行了交流座谈,座谈会由副院长梅创社同志主持。座谈会上,张晓云院长对郑卫东校长一行来我院交流表示欢迎。并从学院的发展现状、内涵建设、招...
9月27日至28日,全国机械行业模具人才培养职教联盟(以下简称联盟)第二届理事会在杭州科技职业技术学院顺利召开。本次会议由全国机械职业教育教学指导委员会、机械工业教育发展中心主办,杭州科技职业技术学院承办。清华大学等2家本科院校代表、重庆工业职业技术学院等26家高职院校代表、上海市工业技术学校等17家中职院校代表及浙江凯达机床有限公司等35家知名企业及行业协会代表共132人参加会议,我院模具专业教师董海东参加...
为庆祝新中国成立70周年,更好地继承和发扬党的优良传统,激发广大学生的爱党爱国热情。9月26日晚,汽车学院在各年级组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习会。会上,各班团支书首先从提高政治站位、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度讲解了开展此次主题教育的重大意义,随后带领全体同学学习了“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识。最后,全体学生齐唱《我和我的祖国》,用嘹亮的歌声...
9月23日,土木工程学院党总支组织全体教职工党员召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会,党总支书记张科海主持会议。会上,张科海同志首先传达了9月19日党委中心组理论学习对全院主题教育的安排部署要求,随后领学了学院《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,并安排部署了土木工程学院党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作任务。他希望大家把主题教育和教书育人主业结合起来,要结合学院发展,在日常教学、...